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  • Principal Message









    5700 Fisher Road – Temple Hills, Maryland 20748

    Phone: 301-702-7660 Fax:  301-702-7631

    Nicholas A. Ohlson 


    "Building a culture of trust and respect in order to work collaboratively, to analyze data, and to drive student performance.”


    August 13, 2020 

    Dear Bulldog Scholars and Families,


    Welcome to the 2020-2021 school year! I am humbled to once again be a part of the dedicated educators, students, parents, and community members who have made Samuel Chase Elementary School outstanding! Our district and school leadership teams along with all staff members are focused on continuous collaboration and planning in order to create and plan a robust learning experience for our BULLDOGS!


    I trust that you and your family are having a wonderful and safe summer and are eagerly anticipating the start of the school year on Monday, August 31, 2020. Our instructional program for the first half of the 2020-2021 school year will continue to focus on the Reading, Writing, and reasoning in all content areas through the distance learning platform. Here at Samuel Chase ES, we believe that high expectations yield academic successes for all students.  Be assured that we are committed to doing our part in ensuring your child achieves academic excellence; we look forward to partnering with you to achieve this goal.  You play a key role in the academic success of our school; hence, school-parent communication is crucial. Our focus on instruction and learning will not be compromised. To further ensure a successful school year please:


    Make your child’s prompt attendance to school a priority - Instruction begins promptly at 9:00 a.m. daily.

    Expect homework Monday through Friday and projects on a regular basis. 

    Allot time for reading and practicing basic math facts with your child on a nightly basis.

    Return all requested forms and documents to school in a timely manner.


    Parents/Guardians, recognize that the expectations are high and that the instructional program will be rigorous and challenging, yet rewarding.  Thus, this year we will continue implementing rigorous reading, writing, and mathematics instruction as well as utilizing several resources to challenge our students. Our instructional program will be far more effective with your active participation. Please send your children to us well-behaved, on-time, future focused, equipped with the proper materials, and encouraged.  We, in-turn will send them home to you prepared to meet the demands of college and careers.  Your presence is not only welcomed, but it is greatly needed and appreciated!  


    Below you will find key information about the start of the school year. 

    School Hours/School Day: School begins promptly at 9:00 a.m. and ends at 3:10 p.m.  Students should be logged in to the computer and ready to participate by 9:00 a.m.  We are not enforcing the uniform policy for the duration of distance learning.  However, all students must follow the system-wide dress code included in the Student Rights and Responsibilities Handbook.  It is important that all students have a quiet place at home where they can actively participate, focus, and concentrate on daily lessons and activities.  Please work to designate such a place at home before the beginning of the school year. 


    In an effort to support the saving of our environment and conserve our school’s resources, we will utilize the school’s website at, call out system, and Class Dojo in all grade levels for communication. The website is currently under construction as we prepare for a new school year, but will be up and running by the week of August 31, 2020. 


    Breakfast and Lunch Information: I am excited to announce that Samuel Chase Elementary School will continue to be enrolled in the Community Eligibility Provision. By participating in this program, ALL STUDENTS WILL RECEIVE FREE BREAKFAST and LUNCH THIS YEAR!  Therefore, there is no need to complete an application for free or reduced meals.  All schools will serve as meal distribution sites throughout distance learning. Meals will be pre-packaged and distributed two days per week from 10:00 a.m. – 1:00 p.m.

    Mondays - Monday and Tuesday bagged meals

    Wednesdays - Wednesday, Thursday and Friday bagged meals

    Students will need to provide Name, PIN#, and the school enrolled in if they pick up a meal from a school they do not regularly attend.


    Important Dates:


    August 28, 2020 – PGCPS Orientation/Mock Day: Every school in the district will provide an opportunity for students to conduct a walkthrough of their schedule on the morning of Friday, August 28, 2020. Teachers will post a link to their meeting on ClassDojo. Please email your child’s teacher if you are not connected to ClassDojo.  Please see our schedule below:

    PreK - K  - 9:00 - 9:45

    1st, 2nd CRI (P) - 10:00 - 10:45

    3rd, 4th, 5th, CRI (I) - 11:00 - 11:45


    August 31, 2020 – First Day of School for all PGCPS Students


    September 7, 2020 - Holiday – Labor Day – Schools and Offices Closed


    September 15, 2020 – Virtual Back-to-School Night, 6:00pm-8:00pm.  Links will be provided on ClassDojo.


    September 25, 2020 - Professional Development – Schools Closed for Students




    Thank you for your commitment to your child's education. We look forward to seeing you on August 24th and 25th for our material distribution days.   As always, please feel free to contact our office with any questions at 301-702-7660. We are currently in the office on Mondays and Wednesdays.  I can also be reached at


    Educationally yours,


    Nicholas A. Ohlson





    Welcome To Samuel Chase Elementary School

    Please join me in welcoming the following staff members to the Samuel Chase Family! Ms. Candace Dula, 2nd Grade Teacher; Ms. Roberta Storey, 5th Grade Teacher; Ms. Sheri Tapscott, CRI Teacher; Mr. Stephen Isler, Instructional Lead Teacher; Ms. Allison Reid, Speech-Language Pathologist; Ms. Grace Whitmore Moss, ESOL Teacher.  Each of these individuals are enthusiastic about joining our team and assuming their new role as part of the Outstanding Samuel Chase ES Team. They all possess a wealth of knowledge and will be an asset to our school community. We are lucky to have them!

    Will attendance be taken?

    Prince George’s County Public Schools (PGCPS) continues to follow the state and local guidance in collection of student and teacher attendance. There is currently a procedure in place to identify the process in which attendance is both collected and reported for both students and teachers. PGCPS is responsible for identifying, collecting and transmitting data to local, state and federal agencies for purposes of compliance, accountability and school system funding for student attendance. Strong monitoring of systems, implementation of a streamlined process, and using objective and accurate data related to attendance collection is crucial.

    Physical and virtual attendance will be collected in the 2020-2021 school year and daily attendance procedures will be communicated so all stakeholders know PGCPS’ definition of being considered present.

    Attendance for Students during Distance Learning Instruction: Teachers will take attendance at the beginning of each day in SchoolMax. Attendance will be reviewed again after lunch to ensure students return virtually and are accounted for. In the event a student does not return for the afternoon, the student will be recorded as attending school for a ½ day and contact will be made with the home to ensure the student is safe.

    ·       Students are expected to be in attendance for class daily and present for each session.

    ·       Special attendance code used for students who are online learning.

    ·       After a certain day, require students to provide an absence note in order to be considered lawfully absent.

    Will scholars receive additional instructional materials?

    In addition to the materials parents/guardians are asked to provide, SCES will also issue Distance Learning Kits. The school kits will include textbooks, resources and materials, and manipulatives students can use at home for learning. It is important that our Bulldogs care for their learning tools so they are available for instruction when needed. When students are not using textbooks and learning tools, they should be in a safe place to avoid loss and damage. Parents/Guardians, please help your Bulldog care for their learning tools and textbooks.


    Please save the following dates for Distribution Days from 3:30pm–7:00pm:

    August 24, 2020 – All students in PreK, Kindergarten, 1st Grade, 2nd Grade

    August 25, 2020 – All students in CRI, 3rd Grade, 4th Grade, & 5th Grade


    When will Chromebook be distributed?

    Samuel Chase ES has a limited amount of devices to hand out at the scheduled distribution days.  We will continue to hand out devices until we run out.  

    Nationally, there has been a high demand for the procurement of electronic devices, which has resulted in delay of receiving them for PGCPS. An order has been placed and PGCPS is awaiting delivery. If your scholar is currently utilizing a personal device in the home, we ask that they continue to do so until the PGCPS order is processed. It is anticipated that additional devices will be available by September 21, 2020. Once received, you will be notified and a date and time will be scheduled for you to pick up a device. Your understanding is much appreciated.

    Will scholars earn letter grades for SY21?

    Prince George’s County Public Schools (PGCPS) is committed to providing our students with an educational program based on instructional practices that are rooted in educational research and support student achievement. To support these efforts and establish a system where assignments and assessment both inform and drive instruction as well as provide an accurate measure of a student’s academic achievement, we will incorporate an equitable grading practice in every content area to ensure all learners’ academic success is measured with fidelity.

    A systemic grading procedure provides guidance to administrators and teachers in the implementation of the grading and reporting systems to be used in prekindergarten, kindergarten, and Grades 1 through 12 in all elementary, middle, and high schools and centers in Prince George’s County Public Schools. As defined in COMAR (Code of Maryland Regulations) 13A.03.02.08, each local school system shall develop a written policy on grading and reporting. The PGCPS grading procedures have been developed according to COMAR regulations and outline a process so that all students can learn and achieve at high levels, rigorous performance standards and achievement standards are embedded as essential components of developing and delivering quality instruction, and regular assessment is an important component of an effective teaching and learning environment and an important tool in measuring students’ learning. School-based administrators, teachers and students will be familiar with procedures to ensure that grading and reporting policies are applied consistently within their school for hybrid and virtual learners.

    • Content supervisors reviewed grading factors (homework, classwork, assessments) for appropriateness for face-to-face learners/hybrid and virtual learners as defined by each of the three factors.

    ·       Teachers will collect a minimum of two grades per week for elementary/middle/high (per period/class) depending on the number of meetings/periods (please see Administrative Procedure 5121.1 for guidance).

    Will scholars return back to the building?

    PGCPS will start the school year with full distance learning for the first semester. Students will participate daily in a full school day of instruction with classes aligned to Maryland State Department of Education (MSDE) requirements. Teachers will have the option of providing instruction from home utilizing curriculum documents and resources or using their classroom to provide instruction during the workday. Starting December 1, 2020, we will reassess the impact of COVID-19 on our state, county and school system. During this time, a parent survey will be distributed for input on the feasibility of transitioning to a hybrid learning model or maintaining the full distance learning model for the remainder of the 2020-21 school year.






    5700 Fisher Road, Temple Hills, Maryland 20748

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    Nicholas A. Ohlson


    “Construir una cultura de confianza y de respeto para trabajar de manera colaborativa, para analizar información y para impulsar el desempeño estudiantil.”


     13 de agosto del 2020


    Estimados estudiantes y familias Bulldog:


    ¡Bienvenidos al año escolar 2020-2021! Estoy muy agradecido una vez más de estar entre los educadores dedicados, estudiantes, padres y miembros de la comunidad que han hecho de la Escuela Primaria Samuel Chase algo maravilloso. Nuestros equipos del distrito y de liderazgo junto con todos los miembros del personal se enfocan en la colaboración y planificación continua para crear y planificar una experiencia de aprendizaje sólida para nuestros BULLDOGS.


    Espero que ustedes y sus familias hayan disfrutado de un verano magnifico y seguro y estén ansiosamente esperando el comienzo del año escolar el lunes, 31 de agosto del 2020. Nuestro programa educativo para la primera mitad del año escolar 2020-2021seguirá enfocándose en la lectura, escritura y el razonamiento en todas las áreas de contenido por la plataforma de aprendizaje a distancia. Aquí en la Escuela Primaria Samuel Chase, ¡creemos que las altas expectativas dan lugar a la transformación académica de todos los estudiantes! Les aseguro que estamos comprometidos a hacer nuestra parte para garantizar que sus niños alcancen la excelencia académica. Colaboraremos con ustedes para lograr que se cumpla esta meta. Como padres, ustedes tienen un papel importante en el éxito académico de nuestra escuela, por eso la comunicación entre la escuela y los padres es crucial. Nuestro enfoque en la instrucción y en el aprendizaje se mantendrá firme. Para garantizar un año escolar exitoso, por favor:


    ·       Hagan de la asistencia de su niño una prioridad escolar, la instrucción comienza a las 9:00 a. m. en punto diariamente.

          Anticipen tareas de lunes a viernes y proyectos de manera regular. 

          Dediquen tiempo a la lectura y practiquen operaciones matemáticas básicas con sus niños todas las noches.

          Regresen todos los formularios y documentos solicitados a la escuela de manera oportuna.


    Padres y tutores, no cabe duda que tenemos grandes expectativas y, aunque el programa de instrucción será riguroso y desafiante, conllevará a recompensas. Por lo tanto, este año continuaremos implementando una instrucción rigurosa en lectura, escritura y matemáticas, y utilizaremos varios recursos para desafiar a nuestros estudiantes. Nuestro programa de instrucción será mucho más efectivo con su activa participación. Favor de enviarnos a sus hijos con buen comportamiento, puntuales, enfocados en el futuro, preparados con los materiales necesarios y animados para aprender.  Asimismo, los enviaremos a su casa preparados para cumplir con las exigencias de las universidades y las carreras profesionales. Su presencia no solo es bienvenida, sino que también se aprecia mucho.  


    A continuación, encontrarán información clave sobre el comienzo del año escolar. 

    Horario escolar/jornada escolar: las clases comienzan a las 9:00 a. m. en punto y concluyen a las 3:10 p. m.  Los estudiantes deben iniciar la sesión en la computadora y estar listos para participar a las 9:00 a. m. No haremos cumplir la política de vestimenta durante el aprendizaje a distancia. Sin embargo, todos los estudiantes deben seguir el código de vestimenta de todo el sistema incluido en el Manual de Derechos y Responsabilidad del Estudiante.  Es importante que todos los estudiantes tengan un lugar tranquilo en casa donde puedan participar activamente, centrarse y concentrarse en las lecciones y actividades diarias. Favor de destinar este lugar en su hogar antes del comienzo del año escolar. 


    Con el fin de proteger a nuestro medio ambiente y conservar los recursos de nuestra escuela, utilizaremos la página de internet de la escuela, el sistema de llamadas y Class Dojo en todos los grados para efectos de comunicación. Con motivos de preparación para un nuevo año escolar, la página de internet está actualmente en construcción, pero estará activa para la semana del 31 de agosto del 2020. 


    Información sobre el desayuno y almuerzo:  me emociona anunciar que la Escuela Primaria Samuel Chase continúa inscrita en la provisión de criterios comunitarios. Al participar en este programa, ¡TODOS LOS ESTUDIANTES RECIBIRÁN DESAYUNO Y ALMUERZO GRATIS ESTE AÑO! Por lo tanto, no es necesario llenar una solicitud para comidas gratis o reducidas. Todas las escuelas servirán como lugares de distribución de comidas durante el aprendizaje a distancia. Las comidas estarán preempacadas y serán distribuidas dos veces a la semana de 10:00 a. m. a 1:00 p. m.

    ·       Lunes:  comidas preempacadas para lunes y martes.

    ·       Miércoles: comidas preempacadas para miércoles, jueves y viernes.

    ·       Los estudiantes necesitan brindar su nombre, número de PIN y el nombre de la escuela en la que están matriculados si recogen una comida en una escuela a la que no asisten con regularidad.


    Fechas importantes:


    28 de agosto del 2020, orientación y día de simulación de PGCPS: durante la mañana del viernes, 28 de agosto del 2020, cada escuela en el distrito brindará a los estudiantes la oportunidad de realizar un ensayo de su horario. Los maestros publicarán un enlace para su reunión en ClassDojo. Favor de enviar un correo electrónico al maestro de su hijo si no tiene una cuenta de ClassDojo. Ver el programa a continuación:

    Prekínder a kínder: 9:00 - 9:45

    Primero, segundo, Instrucción de Integración Comunitaria (CRI, por sus siglas en inglés) (P): 10:00 - 10:45

    Tercer, cuarto, quinto, CRI (I):  11:00 - 11:45


    31 de agosto del 2020: primer día de clases para todos los estudiantes de PGCPS.


    7 de septiembre del 2020:  día festivo, Día del Trabajo,  las escuelas y oficinas están cerradas.


    15 de septiembre del 2020:  noche de regreso a clases virtual, 6:00 p. m. - 8:00 p. m., los enlaces se enviarán por ClassDojo.


    25 de septiembre del 2020: desarrollo profesional, las escuelas cerradas para los estudiantes.


    Muchas gracias por su compromiso con la educación de sus niños. Esperamos verlos el 24 y 25 de agosto para nuestros días de distribución de materiales. Como siempre, si tienen preguntas no duden en contactar nuestra oficina al 301-702-7660. Actualmente, estamos en la oficina los lunes y miércoles. También se pueden comunicar conmigo por correo electrónico a




    Nicholas A. Ohlson








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    Teléfono:  301-702-7660 Fax:  301-702-7631

    Nicholas A. Ohlson


    “Construir una cultura de confianza y de respeto para trabajar de manera colaborativa, para analizar información y para impulsar el desempeño estudiantil.”






    Bienvenidos a la Escuela Primaria Samuel Chase

    ¡Demos todos la bienvenida a los siguientes miembros del personal de nuestra familia Samuel Chase! La Sra. Candace Dula, maestra de segundo grado; la Sra. Roberta Storey, maestra de quinto grado; la Sra. Sheri Tapscott, maestra de CRI; el Sr. Stephen Isler, maestro principal de instrucción; la Sra. Allison Reid, logopeda; la Sra. Grace Whitmore Moss, maestra de ESOL.  Cada una de estas personas está emocionada de unirse a nuestro equipo y tomar su papel como parte del equipo excepcional de la Escuela Primaria Samuel Chase. Todos poseen una riqueza de conocimientos y representan un beneficio a nuestra comunidad escolar. ¡Somos afortunados de poder contar con ellos!

    ¿Se tomará la asistencia?

    Las Escuelas Públicas del Condado de Prince George (PGCPS) continúan apegándose a la orientación estatal y local sobre la recolección de datos de asistencia de los estudiantes y maestros. Actualmente, existe un procedimiento para identificar el proceso en el que se recoge y se informa sobre la asistencia, tanto de los estudiantes como de los maestros. PGCPS es responsable de la identificación, recolección y transmisión de datos a las agencias locales, estatales y federales con propósitos de cumplimiento, rendición de cuentas y financiación del sistema escolar para la asistencia estudiantil. Es crucial contar con sistemas de supervisión sólidos y un proceso de implementación ágil, así como utilizar datos objetivos y precisos relacionados con la recolección de datos de asistencia.

    Durante el año escolar 2020-2021, se recolectará la asistencia física y virtual de los estudiantes. También, se comunicará los procedimientos de asistencia diaria, con el fin de que todas las partes interesadas conozcan la definición de lo que PGCPS considera estar presente.

    Asistencia para los estudiantes durante la instrucción del aprendizaje a distancia: los maestros tomarán la asistencia al inicio de cada día en SchoolMax. La asistencia se revisará nuevamente después del almuerzo para garantizar que los estudiantes regresen de manera virtual y sean contabilizados. En el evento de que un estudiante no regrese en la tarde, se debe registrar que este solo asistió por medio día, y se debe llamar al hogar para asegurarse de que está a salvo.

    ·       Se espera que los estudiantes asistan a clase diariamente y que estén presentes en cada sesión.

    ·       Utilizar un código de asistencia especial para los estudiantes que participan en el aprendizaje virtual.

    ·       Después de un día determinado, se debe hacer que los estudiantes entreguen una nota de ausencia, para que esta se considere autorizada.

    ¿Recibirán los estudiantes materiales de instrucción adicionales?

    Aparte de los materiales que se les pide a los padres/tutores que proporcionen, SCES también repartirá módulos de aprendizaje a distancia. Los módulos escolares incluirán textos, recursos, materiales y manipulativos que los estudiantes podrán usar en casa para el aprendizaje. Es importante que nuestros Bulldogs cuiden sus herramientas de aprendizaje para que estén disponibles cuando las necesiten. Cuando los estudiantes no estén usando los textos y herramientas de aprendizaje, estos se deben guardar en un lugar seguro para evitar que se pierdan o se dañen. Padres y tutores, favor de ayudar a su Bulldog a cuidar de sus herramientas de aprendizaje y libros de texto.


    Favor de reservar las siguientes fechas de los días de distribución de 3:30 p. m. - 7:00 p. m.:

    24 de agosto del 2020:  todos los estudiantes en prekínder, kínder, primer y segundo grado

    25 de agosto del 2020:  todos los estudiantes de CRI, tercer, cuarto y quinto grado


    ¿Cuándo se distribuirán las computadoras Chromebooks?

    La Escuela Primaria Samuel Chase tiene una cantidad limitada de dispositivos para repartir durante los días de distribución.  Continuaremos a distribuir dispositivos hasta que se agoten.  

    Ha habido una alta demanda en la adquisición de dispositivos electrónicos a nivel nacional, lo que ha retrasado la entrega de los dispositivos ordenados por PGCPS. Hemos efectuado un pedido y PGCPS espera su entrega. Si actualmente su niño está utilizando un dispositivo personal en su hogar, le pedimos que continúe usándolo hasta que PGCPS reciba la orden. Anticipamos que los dispositivos adicionales estarán disponibles para el 21 de septiembre del 2020. Una vez recibidos, les notificaremos y se programará una fecha y hora para que recojan un dispositivo. Apreciamos su comprensión.

    ¿Recibirán los estudiantes calificaciones de letras para el año escolar 2021?

    El sistema de las Escuelas Públicas del Condado de Prince George (PGCPS) está comprometido a ofrecer a nuestros estudiantes un programa educacional basado en prácticas de instrucción que tienen sus raíces en la investigación educacional y apoyo al rendimiento estudiantil. Para apoyar estos esfuerzos y establecer un sistema en el que las tareas y las evaluaciones informen y orienten la instrucción y ofrezcan una medida precisa del desempeño académico de un estudiante, incorporaremos una práctica de calificación equitativa en todas las áreas de contenido para garantizar que el éxito académico de todos los aprendices se mida con fidelidad.

    Un procedimiento de calificación sistémico ofrece orientación a los administradores y maestros sobre la implementación de los sistemas de calificación e información de las calificaciones que se utilizarán desde prekínder, kínder y 1.º grado hasta el 12.º grado, en todas las escuelas primarias, intermedias y superiores, y en todos los centros de las Escuelas Públicas del Condado de Prince George. De acuerdo con lo establecido por COMAR (código normativo de Maryland) 13A.03.02.08, todos los sistemas escolares locales deberán elaborar una política escrita sobre la calificación y los informes de las calificaciones. Los procedimientos de calificación de PGCPS han sido elaborados de acuerdo con los reglamentos COMAR y describen un proceso para que todos los estudiantes puedan aprender y desempeñarse a altos niveles; para que haya estándares de rendimiento rigurosos y estándares de desempeño integrados como componentes esenciales de la elaboración y la entrega de una instrucción de calidad y para que la evaluación regular sea un componente importante de un entorno de enseñanza y aprendizaje efectivo y una herramienta importante para medir el aprendizaje de los estudiantes. Los administradores escolares, los maestros y los estudiantes estarán familiarizados con los procedimientos para garantizar que las políticas e información de calificaciones se apliquen de manera consistente dentro de sus escuelas para los aprendices de modelo híbrido o virtual.

    • Los supervisores de contenido revisaron los factores de calificación (tareas, trabajo de clase, evaluaciones) para verificar que fueran apropiados para los aprendices de los modelos cara a cara/híbrido y virtual tal como se define por cada uno de los tres factores.

    ·       Los maestros reunirán un mínimo de dos calificaciones por semana para la escuela primaria/intermedia/superior (por periodo/clase) en función de la cantidad de reuniones/periodos (ver

    ¿Regresarán los estudiantes a la instalación escolar?

    PGCPS comenzará el año escolar con el aprendizaje a distancia a tiempo completo durante el primer semestre. Los estudiantes participarán diariamente en una jornada escolar completa de instrucción con clases alineadas a los requisitos del Departamento de Educación del Estado de Maryland (MSDE). Los maestros tendrán la opción de brindar la instrucción desde casa, utilizando los documentos y recursos del currículo o de usar su propio salón de clases dentro del edificio escolar para brindar la instrucción durante el día laboral. A partir del 1.˚ de diciembre del 2020, revaluaremos el impacto de la COVID-19 en nuestro estado, condado y sistema escolar. Durante este tiempo, se distribuirá a los padres una encuesta para obtener sus opiniones sobre la posibilidad de transicionar a un modelo de aprendizaje híbrido o de mantener el modelo de aprendizaje a distancia de tiempo completo para el resto del año escolar 2020-21.